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葡京国际app下载|把握大不大,你还不知道吗

2020-01-11 15:40:26
[摘要] 临近申请,最近找到康石石想要评估作品集的同学也多了起来。而全球顶级院校中,汉艺学员出现了不少“集中offer”,简单举几例:央美同班2人,先后申上rca同专业每年只收2-3个中国人威敏男装,汉艺学员独占2席在汉艺相识的三个小伙伴,揽全ucl建筑相关三大专业同寝室四人,一同入学皇艺之前在知乎看到一个问题:下面回答不多,有一个却让康石石倍感暖心:传道、授业的作用,都不必亲由老师完成,但解惑只有老师才能

葡京国际app下载|把握大不大,你还不知道吗

葡京国际app下载,临近申请,最近找到康石石想要评估作品集的同学也多了起来。近一个月中,康石石听到最高频的问句是:

“康老师,你觉得我能申请到xx大学/艺术学院吗?”

这个问题所透露出的不安感,也说明一个问题,同学们对自己已然有了一定的预判,但结果接受起来确实困难。对这些同学,康石石也提出了一个疑问:你觉得判断依据是什么?收到的回答也很统一:个人能力和老师实力,50%:50%。

个人付出程度,确实是申请安全感的一大来源,而自己努力到了哪种程度,其实心里都是清楚的,毕竟中国院校之中从来不缺学霸,对比之下一目了然。

牙牙同学

汉艺2017届学员,双非背景

offer:

宾夕法尼亚大学,加州大学洛杉矶分校

南加大,哥伦比亚大学,华盛顿大学西雅图分校

密歇根安娜堡,华盛顿圣路易斯

牙牙同学自己做的时间规划表

l同学

汉艺2017届学员,纯理工科转学珠宝设计

offer:

rca、安特卫普、哥德堡

l同学时间规划表

今天的文章,目的很简单,一句话:你从一开始,摆错了自己的位置。自己能否拿下心仪offer的判断方向,康石石摆在这里大家一看便清晰:个人努力(30%)、老师引导(30%)、学习氛围(30%)、运气(10%)。很明显,你高估了个人努力的影响,也忽略了一些左右你offer质量的因素,至于比例分配的理由,康石石下面具体细讲。

心理学上,有一个经典理论——’结伴效应’:

结伴效应是指在结伴活动中,两个人或几个人结伴从事相同的一项活动时(并不进行竞赛)相互之间会产生刺激作用,个体会感到某种社会比较的压力,提高活动效率。

很容易看懂的句子,案例也有很多。比如大家最熟悉的学校,其存在的意义不仅仅是提供知识,更多是提供一种环境,同龄人之间一起学习,依靠他律,强迫自己跟上大环境的节奏。所以挑选学校,家长们一般都会关注所谓的“学习风气”。

而顶级院校的”学习风气”的模样,康石石借同事xiao,宾大建筑高材生之言,为大家呈现:

在国内学习时,我其实比较游刃有余,老师教授的内容,消化吸收都较为轻易。然而到了宾大之后,强度好像一下提升了十几个level。在国外学建筑有个特点,越优秀的人强度越大,因为你对设计的追求会更好,老师给你的意见也会获得更多思考。在宾大这样一个全是人才的地方,大家对自我的要求就更高。

这样的学习强度也使得我6年半的建筑学习生涯中,研究生1年半的时间所学习的软件数量基本是国内的5倍,这个不仅包括数量还包括掌握的知识技能。而每1周的所学的知识,被锻炼的技巧等等,基本能和国内两三个月、半学期所学持平。这样的学习强度下,我毕业的时候,回顾自己本科毕业阶段,转变程度可以称得上脱胎换骨。

这便是顶级院校吸引人的地方,加入这群志趣目标相同的人中,在最短的时间里,看到自己最大的能力提升。而观察各跨时代的杰出艺术家或设计人才,多数都是朋友亦是同理。

那么一群热爱艺术设计,以宾大、risd、卡梅、csm为目标做作品集,与优秀人才比邻,自然获胜几率更高。而全球顶级院校中,汉艺学员出现了不少“集中offer”,简单举几例:

央美同班2人,先后申上rca同专业

每年只收2-3个中国人威敏男装,汉艺学员独占2席

在汉艺相识的三个小伙伴,揽全ucl建筑相关三大专业

同寝室四人,一同入学皇艺

之前在知乎看到一个问题:

下面回答不多,有一个却让康石石倍感暖心:

传道、授业的作用,都不必亲由老师完成,但解惑只有老师才能完成。

这也是康石石对于30%这一数字的分配理由,但多数同学认为的“50%责任”,我并不惊讶。从事艺术教育多年,康石石听到过很多这样的声音:

你们不就是一家做作品集培训的机构,不就是我们花钱,还要买罪受?

我多花点钱,别让我家孩子学了,你们出专家帮我们做做?

开始还会争辩几句,如今听多了倒觉得见怪不怪了。国内教育中老师的角色更像保姆,同学们被动接受着多数知识和观点,然后再主动去依赖。而在挑选机构和主带老师时,一些同学甚至看到老师的毕业院校,就会拍板确定。很少有同学去关注导师的信息,包括导师的授课方式、导师在教学中愿意投入的精力,甚至是导师之所以选择成为作品集导师的动机。

加上当下国内“追求短平快”的热潮迟迟难下,浮躁之气如之前所言的学习氛围一样,环绕在整个社会周围。这样的大环境下,康石石所在的汉艺教研团队的一些行为,看上去有点儿“轴”:

比如一个同学进入汉艺之时,必须配置以下几点:

坚决不代做

主带老师+专属导师+咨询老师+学习顾问+文书老师,五位一体

根据每个同学的个人情况和入学时间,科学规划培训周期

定期分几批对大家的创作做中期评估,由同专业的不同老师来对同学们的作品进行客观的评价和提出修改建议

出一门课,必须让学生能够获得系统学习,而且能够在设计中有所呈现,于是就出现了这样的情况:

做一门1.5h的讲座,准备时间至少1个月

6-10节的系列网课,准备时间至少3个月

夏令营、冬令营,准备时间至少半年

这些内容,其实很平常,毕竟我们担负着同学们的未来,这种耐心程度、教研水准、拓展专业边界、死磕到底的氛围,都是教育该有的模样,不过因他人衬托,变得更值得信赖罢了。我们的目标也很简单,如康石石每日文章最后贴片所言:

“希望康石石能帮到每一名艺术生

无论艺术留学,还是艺术设计,或是认知世界”

谈及运气,就有点儿丧,中国有句古话:谋事在人成事在天;中国还有句经典歌词:三分天注定,七分靠打拼,可是这词变个先后顺序,说法又不一样了。但运气,也不是不可控,不是还有这么一句鸡汤嘛:越努力,越幸运。

老实说,每个同学的作品集都还有可以改进的地方,即使那些已然入学名校的学生的项目。作品集是一个没有尽头的东西,随着年龄阅历以及学识的增长,设计想法只会更多而不会停滞不前。而申请名校,则是他人给你的项目赋予了一个deadline,在这之前,项目打磨越多,你付出的心血越多,申请成功的可能性也就更大。

如果你打算申请18年入学,以英国建筑顶级院校bartlett和aa为例,bartlett是10月中旬开始申请,aa是11月底结束第一阶段的申请,因此,10月中旬到11月中旬是申请英国建筑名校的“黄金期”。在这个阶段,同学们的竞争压力最小,录取概率最高。

想要赶着这波申请,8月的开始,拿出你的觉悟和能力,到有良心导师掌舵,学习风气正的地方,将万分之一的名校入场券收入囊中。

艺术留学&艺术作品集咨询:

汉艺国际教育--康石石作品集指导团队

垂询电话:400-879-0619

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